Vienas iš būdų didinti specialiųjų poreikių vaikų įtrauktį į švietimą būtina pasitelkti inovatyvias, pažangias technologijas taip užtikrinant dar sklandesnį mokymosi sunkumų bei raidos sutrikimų turinčių vaikų aktyvesnį ugdymą(si). Tad buvo parengtas pažangos projektas "Inovatyvių praktikų taikymas Telšių lopšelyje-darželyje "Eglutė". Projekto tikslas - atsižvelgiant į mokinių, turinčių įvairių ugdymosi poreikių įvairovę, skatinti pažangių ir inovatyvių praktikų įgyvendinimą logopediniuose užsiėmimuose.

Sportas-sveikata

       Siekdamos tenkinti ugdytinių poreikį judėti ir suteikti teigiamų emocijų su „Kiškučių“ grupės vaikais vykome į Duseikių parką, kuriame leidome laiką sportuodami. Visi kartu atlikom mankštos pratimus, žaidėme įvairius žaidimus su parašiutu, futbolą, kad pasidarytume vartus, teko pasitelkti kūrybiškumą. Vėliau vaikams pasiūlėme sugalvoti sportinių užduočių su parke rasta gamtine medžiaga, taip prasidėjo kankorėžių į tolį mėtymo varžybos. Pastebėjome, jog sportuodami gamtoje vaikai atsipalaidavo, tapo drąsesni, dar aktyvesni, judesius atliko laisviau, kūrybiškiau.

Būryje draugų – sportuoti linksma ir smagu

         Telšių lopšelyje-darželyje „Eglutė“ nuolat skatinamas fizinis aktyvumas, stiprinama ugdytinių sveikata, kuriama darni sveikos gyvensenos ugdymo sistema. Paprastai judame daugiau kai būname gryname ore. Kadangi aktyvus buvimas lauke sietinas ne tik su didesniu aktyvumu, bet ir platesne nauda fizinei ir psichinei augančio vaiko sveikatai, tai kvalifikuota sporto trenerė Lina Kaveckienė ir ikimokyklinio ugdymo mokytojos Vitalija Anusaitė ir Vilma Krutko organizavo „Boružėlių“ grupės vaikams fizinio ugdymo veiklą netradicinėje aplinkoje ant Šatrijos kalno. Aktyviai dalyvaudami sportinėse rungtyse, judriuose žaidimuose vaikai patyrė pačius įvairiausius emocinius išgyvenimus: džiaugsmą, laimę, drąsą, pasitikėjimą, taip pat baimę, nusivylimą, liūdesį, pyktį, kas tikėtina, padės ateityje geriau suprasti save ir kitus.