Mūsų ugdymo įstaigoje tęsiamas tarptautinis eTwinning projektas „Paukščių valgykla II“, kuris jau antrus metus kviečia vaikus tyrinėti gamtą, pažinti Europoje žiemojančius paukščius ir mokytis bendradarbiaujant su partneriais iš kitų šalių. Šis projektas yra tęstinis – jis gimė iš sėkmingai įgyvendintų ankstesnių veiklų ir šiais metais tęsiamas dar tikslingiau.  Šio projekto įkūrėjos logopedė Lina Sakienė, ir Lenkijos mokytoja Beata Adamska.  Projekte dalyvauja dvi ugdymo įstaigos iš Lenkijos, dvi iš Italijos ir vienos iš Lietuvos. Tarptautinis bendradarbiavimas suteikia vaikams pažinti kitų šalių patirtį, dalintis savo atradimus ir suprasti, kad gamtos saugojimas yra bendras visų mūsų rūpestis.

Projektas „Bird Canteen II“ jungia gamtos pažinimą, aplinkosaugą, kalbų mokymąsi, informatiką, matematiką ir technologijas. Tai puikus pavyzdys, kaip viena vaikams artima ir patraukli tema – paukščiai – gali tapti plačiu tarpdisciplininiu mokymosi keliu.  

Projekto metu vaikai dalyvauja įvairiose kūrybinėse, pažintinėse ir skaitmeninėse veiklose. Jie kuria istorijas, skaitmenines knygas, lankstinukus, žaidimus, interaktyvias užduotis, meninius darbus ir techninius projektus. Tokios veiklos padeda vaikams tyrinėti gamtos pasaulį, suprasti biologinės įvairovės svarbą ir rasti paukščių vaidmenį palaikant sveikas ekosistemas.  Projekte vaikai mokosi saugiai ir prasmingai naudotis skaitmeniniais įrankiais, kurti, pristatyti savo darbus, dalyvauti bendrose veiklose, bendradarbiauti su kitų šalių vaikais. Skaitmeninės veiklos padeda ugdyti ne tik technologinius gebėjimus, bet ir kūrybingumą, kritinį mąstymą bei atsakingą virtualioje erdvėje.

Projekto tikslai

Pagrindinis projekto tikslas – didinti vaikų informuotumą apie aplinkos apsaugą ir biologinę įvairovę, tyrinėjant Europoje žiemojančius paukščius. Projektu siekiama ugdyti vaikų pagarbą gamtai, empatiją gyviems organizmams ir atsakingą požiūrį į aplinką.  Taip pat siekiama ugdyti vaikų kalbinius, skaitmeninius, socialinius ir tarpkultūrinius gebėjimus. 

Laukiami rezultatai

Tikimasi, kad projekto pabaigoje vaikai geriau supras žiemojančių paukščių gyvenimą, jų buveines, migracijos ypatumus ir iššūkius. Vaikai įgis daugiau žinių apie gamtą, sustiprins ekologinį sąmoningumą ir mokysis atsakingai elgtis kasdienėje aplinkoje.

Projektas prisidės prie svarbių kompetencijų ugdymo: bendravimo, bendradarbiavimo, skaitmeninio raštingumo, kūrybiškumo, atsakomybės už aplinką ir tarpkultūrinio supratimo. Ne mažiau svarbus ir emocinis ryšys su gamta. Stebėdami paukščius, tyrinėdami jų gyvenimą, kurdami lesyklėles ar kitus darbus, vaikai mokysis jautriau pastebėti gyvą aplinką ir suprasti, kad net maži geri darbai gali būti reikšmingi.