SVEIKI!

Saulėtą žiemos dieną pasidžiaugti išskubėjo "Ežiukų", "Smalsučių", "Žiogelių", "Nežiniukų" ir "Žvirbliukų" grupių vaikai ir mokytojos. Pasak mokytojų, net ir šaltukui paspaudus galima sveikai pajudėti ir pasinerti į spalvotus tyrinėjimus.

 Su kastuvėliais bei semtuvėliais kasė, nešė sniegą, formavo sniego figūras – pilis. Po to jas dažėme ir papuošėme trispalvėmis.

Daug emocijų ir džiaugsmo vaikams suteikė ledo gėlių gaminimas ir spalvinimas guašu. Baigę darbus, vaikai dalijosi įspūdžiais: „Pilys atrodo kaip Lietuva“ (Karina); „Kaip vanduo per naktį virto ledu? – stebuklas!“ (Justas); „Kada dar piešime ant sniego?“ (Matias).

     Bendradarbiavimas su tėvais siekiant bendrų tikslų

        Kad sėkmingai bendradarbiautume su tėvais, juos reikia įtraukti į veiklą. Šiandien daugelis tėvų ne visada gali dalyvauti vaikų ugdymo veikloje, todėl mums, pedagogams, reikia sugalvoti naujų tėvų sudominimo būdų. Vienas iš bendradarbiavimo būdų – „namų darbai“. Tėvai namuose gali nuveikti daug ką, kas bus naudinga visiems vaikams. Jie gali kartu su vaikais rinkti mielus niekučius, kuriuos bus galima panaudoti meno ar vaidmenų žaidimų erdvėse, padaryti grupei ką nors specialaus: žaidimų, lėlių drabužėlių, žaislų ir kt.

Kūrybiškumo labirintais....

Darželyje įkurtoje edukacinėje erdvėje – „DEBESĖLIŲ“ (žaidimų) – kambaryje vaikučių laukia daugybė žaislų, žaidimų ir kitokios sensomotorinės padalomosios medžiagos. Dėliodami įvairaus dydžio detales, liesdami ir jausdami vaikai lavina smulkiąją motoriką, erdvės suvokimą, dėmesio sutelkimą ir koncentraciją, akių – rankų koordinaciją, kūrybą ir loginį mąstymą.

Mes visi esame skirtingi, ir tai yra nuostabu...kai kurių skirtumų mes nepastebime, kai kurie dalykai yra matomi....tai vaikai, turintys judėjimo, regos, klausos, ir kitų negalių....