SVEIKI!

Šiuolaikinėje sparčiai kintančioje visuomenėje vis dažniau kalbame apie vaikų emocinę savijautą ir būdus, kaip juos mokyti tinkamai tvarkytis su jausmais. Vienas iš paprastų ir veiksmingų metodų, kurį vaikai gali naudoti savarankiškai ar grupėje, yra kvėpavimo pratimai. Kai patiriame stresą ar nusivylimą, mūsų kvėpavimas tampa greitas, paviršutinis. Tinkamai vadovaujami kvėpavimo pratimai padeda ne tik nusiraminti, bet ir skatina susikaupimą, emocinį stabilumą, pagerina kraujotaką bei smegenų aprūpinimą deguonimi. Vaikai, kuriems dažnai sunku žodžiais išreikšti emocijas, per kvėpavimo pratimus gali suvaldyti jausmus ir išmokti juos paleisti.
Telšių lopšelyje – darželyje ,,Eglutė”, grupėse, vyko numatytos sveikatos valandėlės ,,GILUS TOLYGUS KVĖPAVIMAS – PUIKUS PAGALBININKAS“, pagal Telšių rajono savivaldybės visuomenės sveikatos rėmimo specialiosios programos sveikatos projektą ,,AŠ NORIU IR GALIU BŪTI LAIMINGAS“.

Džiugu, kad VR akiniai vis dažniau naudojami logopedinėje veikloje! Pažangos skatinimo projekto dėka įgyvendinti VR sprendimai padeda sukurti įdomesnį mokymąsi, skatina motyvaciją ir ugdo XXI a. įgūdžius. Virtualioji realybė leidžia vaikams lengviau suprasti sudėtingas sąvokas, spręsti problemas ir kūrybiškai mąstyti. Individualios veiklos „Kasdienybės herojai“ tai puikiai iliustruoja – vaikai ne tik tobulina kalbą, bet ir tyrinėja naujus pasaulius. 

 Švietimo mainų paramos fondas (toliau – ŠMPF), programos „eTwinning“ nacionalinė paramos organizacija Lietuvoje, rugsėjo pradžioje skelbė projektų konkursą, skirtą paremti Lietuvos švietimo įstaigų, dalyvaujančių programoje „eTwinning“ profesinį tobulėjimą ir geresnį „eTwinning“ panaudojimą nuotoliniam ir mišriam mokymuisi (inf.eTwinning). Šiemet projektas "Mokytojų kompetencijų tobulinimas kartu su eTwinning" atitiko reikiamus prioritetus, ir gavo finansavimą. Projektinėms veikloms įgyvendinti skirta 3100 Eur.

Projekto pagrindinis tikslas - plėtoti pedagogų skaitmenines, peadgogines, projektų valdymo, lyderystės, kalbines kompetencijas siekiant geriau naudotis "eTwinning" platforma. 

Daugiau informacijos apie konkurso rezultatus rasite čia ↔